2024党课课件发展新质生产力，要培养造就大批与之相匹配的新劳动者党课ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件

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【简要说明】2024党课课件发展新质生产力，要培养造就大批与之相匹配的新劳动者党课ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件培养造就与新质生产力培养造就与新质生产力相匹配的新劳动者相匹配的新劳动者汇报人：XXX时间：20XXXXXX【热烈庆祝建党100周年七一建党节专题党课】党员干部学习教育党课课件（关于配套讲稿的说明：本PPT模板包含讲稿，请移至最后1页查阅、复制）前言前言发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。劳动者是发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。劳动者是生产力中最活跃、最积极的因素，具有显著的主体性、能动性和创造性。生产力中最活跃、最积极的因素，具有显著的主体性、能动性和创造性。发展新质生产力，要培养造就大批与之相匹配的新劳动者，建设一支规发展新质生产力，要培养造就大批与之相匹配的新劳动者，建设一支规模宏大、分布广泛、结构合理、技术精湛的新劳动者队伍。模宏大、分布广泛、结构合理、技术精湛的新劳动者队伍。01新劳动者是发展新质生产力的主体力量新劳动者是发展新质生产力的主体力量02正确理解新劳动者的新内涵正确理解新劳动者的新内涵目录目录03教育科技人才“三位一体”建设高素质的新劳动者队伍教育科技人才“三位一体”建设高素质的新劳动者队伍第一部分新劳动者是发展新质生产力的主体力量新劳动者是发展新质生产力的主体力量新质生产力是在新一轮科技革命和产业变革催生下，生产力诸要素及其结合方式发生根本性、革命性、颠覆性质变而形成的。在新质生产力的诸要素中，劳动者、劳动工具、劳动对象的全面创新是有机统一的。劳动工具智能化、数字化、信息化、绿色化，数据等虚拟资源成为规模越来越大、地位越来越重要的劳动对象，客观上必然带来对能够熟练运用先进劳动工具并作用于新劳动对象的新劳动者的强烈需求。反过来，新劳动者在劳动过程中不断改进、创造先进生产工具，将更多新产品纳入劳动对象范围，推动生产力发展不断取得新突破。新劳动者是发展新质生产力的主体力量新劳动者是发展新质生产力的主体力量2024党课课件发展新质生产力，要培养造就大批与之相匹配的新劳动者党课ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件.pptx下载

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