【文档说明】2024党课课件新时代的“大思政课”建设党课ppt模板(含配套讲稿)党员干部学习党课课件.pptx(共22页),文档为.pptx格式,大小为 6.11 MB,作品中的文字、图片均可以编辑、修改。
【简要说明】2024党课课件新时代的“大思政课”建设党课ppt模板(含配套讲稿)党员干部学习党课课件汇报人:XXX时间:20XXXXXX新时代的新时代的“大思政课”建设“大思政课”建设(关于配套讲稿的说明:本PPT模板包含讲稿,请移至最后1页查阅、复制)前前言言思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有不可替代的作用。习近平总书记指出:“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”“大思政课”是我们党在新的时代方位提出的、加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论。从现实的维度看,这一重要理念的提出,既顺应了新发展阶段的现实需要,又回应了新时代党的人才培养的目标要求,切合了学校思想政治教育的内在规律,具有方向性、指导性意义。新时代开好“大思政课”,必须坚持好、运用好包括“必须坚持系统观念”在内的“六个必须坚持”。在此基础上,正确理解“大思政课”的丰富内涵,准确把握“大思政课”的范畴关系,推动“大思政课”内涵式发展。目目录录1坚持整体性原则构建“大思政课”工作体系2坚持结构性原则优化“大思政课”要素组合3坚持协同性原则推动“大思政课”协调发展坚持整体性原则构建坚持整体性原则构建“大思政课”工作体系“大思政课”工作体系第一部分第一部分⚫“大思政课”建设理念与系统观念有着高度的契合性。教育部要求调动各方力量和资源推动“大思政课”建设,就是要求把“大思政课”作为一个整体来看待,构建协同育人的共同体大平台,推动建立全员、全过程、全方位育人工作机制。按照联系与发展的观点,在统一的系统里发挥活动主体的作用,要厘清活动主体层面的整体与部分的关系。按照系统哲学“整体大于部分总和”的重要观点,从整体的角度,探索“大思政课”各要素的最优组合模式。坚持整体性原则构建“大思政课”工作体系坚持整体性原则构建“大思政课”工作体系•在推进“大思政课”的过程中,要立足整体、总揽全局,着力寻求实现整体功能和效益的最佳方案。“大思政课”系统由教学体系、科研平台、管理和保障机制等子系统2024党课课件新时代的“大思政课”建设党课ppt模板(含配套讲稿)党员干部学习党课课件.pptx下载
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