深刻理解和不断推进“第二个结合”（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想）ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件

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【简要说明】深刻理解和不断推进“第二个结合”（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想）ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件学学强强重重建建学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主T教育（关于配套讲稿的说明：本PPT模板已包含讲稿，请移至最后1页查阅、复制）我们要深刻把握马克思主义基本原理同中华优秀传统文化在思想内容、使命追求、开放品格等方面高度的契合性，充分发挥人民群众主体作用，坚持以实践为检验标准，深入把握时代特征，让中国化时代化的马克思主义具有更加鲜明的中国特色、中国风格、中国气派。习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调：“‘第二个结合’，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握，表明我们党对中国道路、理论、制度的认识达到了新高度，表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度，表明我们党在传承中华优秀传统文化中推进文化创新的自觉性达到了新高度。”我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，不断深化对马克思主义中国化时代化历史经验、中华文明发展规律的认识，不断推进“第二个结合”。——前言导读目录CONTENTE深刻认识“第二个结合”的重大意义02深刻理解马克思主义和中华优秀传统文化高度的契合性01深刻把握推进“第二个结合”的着力点03第一部分深刻理解马克思主义和中华优秀传统文化高度的契合性1深刻理解马克思主义和中华优秀传统文化高度的契合性习近平总书记强调：“马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。”马克思主义产生于19世纪的欧洲，与中华优秀传统文化产生的时间、空间和社会环境存在较大差异，但二者在许多方面具有高度的契合性，这为“第二个结合”创造了必要前提和重要基础。深刻理解马克思主义和中华优秀传统文化高度的契合性在思想内容方面具有高度的契合性01如例马克思主义和中华优秀传统文化高度的契合性，主要体现在思想内容方面马克思主义认为，人民群众是物质财富的创造者，人民群众的实践是精神文化的真正源泉，人民群众是历史的创造者，是社会变革深刻理解和不断推进“第二个结合”（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想）ppt模板（含配套讲稿）党员干部学习党课课件.pptx下载

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