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【简要说明】【民主生活会】机关领导干部2022年“六个带头”民主生活会对照检查材料机关领导干部2022年“六个带头”民主生活会对照检查材料按照县纪委、县委组织部的有关部署要求,本人紧扣2022年度民主生活会主题,会前认真开展理论学习,深入学习党章党规党纪、《习近平谈治国理政》第四卷等采访实录和党的XX大会议精神,学习习近平总书记对XX工作的重要指示批示精神,进行了专题集中学习研讨,认真开展谈心谈话、广泛征求意见建议,结合自己思想、工作和生活实际,对照党员标准认真查摆问题、深刻剖析问题根源,进一步明确了努力方向和改进措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)是否带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,(一)是否带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。面。一是政治理论学习不够深入。集中学习安排比较密、抓得也比较紧,但对个人自学抓得还不够,在学习的过程中,更多的是学习上级要求和安排的内容,主动、深入、系统学习的积极性和主动性不高。二是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会,对其缺乏深层次思考,未能真正系统、透彻的学习领会,学习笔记摘句抄段的任务式学习痕迹明显,存在着一定的实用主义,学习内容缺乏系统性、全面性。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象,看得多思考少、浏览多记住少,不能从更深层次去研究、去理解、去运用,去指导工作,存在联系工作实际不足,学用脱节的情况。(二)是否带头用习近平新时代中国特色社会主义思想(二)是否带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。凝心铸魂方面。一是在学以致用上还存在差距,在深刻领会上力度不够。如:对党的XX大精神学习过程中,注重检验看掌握了内容没有,对掌握内容后理解消化做的不够,导致掌握了文件内容,却不能够紧密结合本职工作去落实。二是【民主生活会】机关领导干部2022年“六个带头”民主生活会对照检查材料.docx下载
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